Επιστημονικός Υπεύθυνος

Συμεών Ρετάλης,

Καθηγητής Πανεπιστημίου Πειραιώς, Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων

Σε ποιους απευθύνεται

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εν δυνάμει εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, έμπειρους εκπαιδευτικούς, διδάσκοντες στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών ή σε κολέγια, εκπαιδευτικούς διαχειριστές και εν γένει σε επαγγελματίες του χώρου της εκπαίδευσης. Θα πρέπει να έχουν ενδιαφέρον στο να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις, δεξιότητες για να υλοποιήσουν δράσεις στα σχολεία τους ώστε να βοηθήσουν τους μαθητές να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις της ψηφιακής παιδαγωγικής στο πλαίσιο της προστασίας των προσωπικών δεδομένων και συγχρόνως να συμβάλλουν στη δημιουργία ενός ασφαλούς και επιτυχημένου ψηφιακού περιβάλλοντος για τους μαθητές.

Προϋποθέσεις εισαγωγής

Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να διαθέτουν:

• Βασικές γνώσεις χειρισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών
• Πρόσβαση στο διαδίκτυο
• Κατοχή προσωπικού email
• Να είναι διορισμένοι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε δημόσια σχολεία ή ιδιωτικά εκπαιδευτήριa

Ως προς τα κριτήρια επιλογής των υποψηφίων, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας

Μέθοδος Υλοποίησης

Η παρακολούθηση γίνεται αποκλειστικά από το Διαδίκτυο μέσω απλού εκπαιδευτικού λογισμικού (πλατφόρμα σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης), παρέχεται ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και συνεχή εκπαιδευτική υποστήριξη. Από τη στιγμή που ένας υποψήφιος γίνεται δεκτός στο Πρόγραμμα, δημιουργείται λογαριασμός χρήστη στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης, στον οποίο δίνεται πρόσβαση στην εκπαιδευτική ενότητα της επιλογής του. Στα πλαίσια της κάθε εκπαιδευτικής ενότητας γίνεται ανάρτηση σε εβδομαδιαία βάση στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού του υπεύθυνου διδάσκοντα. Το εκπαιδευτικό υλικό περιλαμβάνει ηλεκτρονικές σημειώσεις με θεωρία και παραδείγματα τα οποία είναι σε μορφή pdf με δυνατότητα αποθήκευσης και εκτύπωσης, ώστε να είναι εφικτή η μελέτη και offline. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος υπάρχει η δυνατότητα ανάθεσης εργασιών. Ο εκπαιδευόμενος έχει πρόσβαση, οποιαδήποτε στιγμή και από οπουδήποτε έχει σύνδεση Internet, σε όλες τις δραστηριότητες, πηγές πληροφοριών και ανακοινώσεις του εκάστοτε μαθήματος και του κοινοποιούνται στοιχεία επικοινωνίας με τον διδάσκοντα για επίλυση αποριών. Οι συμμετέχοντες πρέπει να:

• μελετούν την ύλη και τις σημειώσεις
• χρησιμοποιούν τις συνδέσεις που σχετίζονται με την ύλη του μαθήματος
• υποβάλλουν εργασίες και απαντήσεις τελικής εξέτασης

Τύπος Πιστοποιητικού

Στους εκπαιδευόμενους που θα ολοκληρώσουν επιτυχώς όλες τις επιμέρους ενότητες του Προγράμματος χορηγείται Πιστοποιητικό Επιόρφωσης από το ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ του Πανεπιστημίου Πειραιώς.  

* Πρόσθετη βεβαίωση

Στους επιτυχόντες θα δοθεί παράλληλα το πιστοποιητικό "Microsoft Certified Educator - Technology Literacy for Educators" από την ACTA

Επιμέρους Διδακτικές/ Θεματικές Ενότητες

1. Εισαγωγή
2. Ανάπτυξη της δεξιότητας συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/τριών
3. Ανάπτυξη της δεξιότητας της ορθής επικοινωνίας
4. Ανάπτυξη της δεξιότητας δόμησης γνώσης
5. Ανάπτυξη της δεξιότητας της αυτορρύθμισης
6. Ανάπτυξη της δεξιότητας της επίλυσης προβλημάτων πραγματικού κόσμου και της καινοτομίας
7. Ανάπτυξη της δεξιότητας της χρήσης των εργαλείων πληροφοριών και επικοινωνίας (ΤΠΕ) από τους μαθητές
8. Χρήση των εργαλείων πληροφοριών και επικοινωνίας (ΤΠΕ) για να γίνετε αποτελεσματικός εκπαιδευτικός
9. Απορίες και προετοιμασία για τις εξετάσεις 

Μαθησιακά αποτελέσματα

Με το πέρας του Πραγράμματος, οι επιμορφούμενοι θα είναι σε θέση να:

✔️ Αναγνωρίζουν και εξοικειώνονται με τις δεξιότητες του 21ου αιώνα που απαιτούνται για τη ζωή και την εργασία στο μέλλον.

✔️ Κατανοούν τον σχεδιασμό της μάθησης του 21ου αιώνα, συμπεριλαμβανομένων των ρουμπρικών και των δέντρων αποφάσεων.

✔️ Εξοικειώνονται με τις έξι ρουμπρίκες του Σχεδιασμού Δραστηριοτήτων για τον 21ο αιώνα και τη χρήση των δέντρων αποφάσεων.

✔️ Χρησιμοποιούν αποτελεσματικά εργαλεία της Microsoft που υποστηρίζουν τις έξι διαστάσεις του Σχεδιασμού Δραστηριοτήτων για τον 21ο αιώνα.

✔️ Σχεδιάζουν μαθησιακές δραστηριότητες που εστιάζουν στις έξι διαστάσεις του Σχεδιασμού Δραστηριοτήτων για τον 21ο αιώνα, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τη συνεργασία.

Αυτά τα αποτελέσματα στοχεύουν στη δημιουργία εκπαιδευτικών ικανών να εφαρμόζουν καινοτόμες παιδαγωγικές πρακτικές για την ενίσχυση των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα στους μαθητές τους.

Αξιολόγηση

Διεξάγεται διαμορφωτική αξιολόγηση ανά ενότητα και ανατίθενται δραστηριότητες ετεροαξιολόγησης, αναστοχασμού. Με την ολοκλήρωση του Προγράμματος πραγματοποιείται τελική αξιολόγηση υπό μορφή quiz πολλαπλών απαντήσεων. Για την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος, η απόδοσή των εκπαιδευόμενων θα πρέπει να ισούται ή να υπερβαίνει το 75%. Η τελική εξέταση ακολουθεί τα πρότυπα που εξετάσεων πιστοποίησης δεξιοτήτων, ώστε μετά από επιτυχημένη εξέταση οι επιμορφούμενοι να μπορούν να πάρουν πιστοποιητικό MCE της Microsoft

Εκπτωτική Πολιτική

Ισχύουν οι εξής κατηγορίες εκπτώσεων:

ΟΜΑΔΑ Α (-30%): Άνεργοι

ΟΜΑΔΑ Β (-20%) : Διορισμένοι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε δημόσια σχολεία ή ιδιωτικά εκπαιδευτήρια

Σημειώνεται ότι:

• Οι εκπτώσεις δεν λειτουργούν αθροιστικά.
• Κάθε σπουδαστής μπορεί να επωφεληθεί μόνο από μία κατηγορία εκπτώσεων.
• Οι συμμετέχοντες οι οποίοι δικαιούνται έκπτωση θα πρέπει να προσκομίσουν τα δικαιολογητικά που θα τους ζητηθούν.

Διαμόρφωση Διδάκτρων κατόπιν έκπτωσης

Τρόπος Καταβολής Τελών

Τα τέλη καταβάλλονται εφάπαξ. Αποτυχία πληρωμής κάποιας δόσης συνεπάγεται τον αυτόματο αποκλεισμό του υποψηφίου από το υπόλοιπο του προγράμματος, τις εξετάσεις και τη χορήγηση Τίτλου Σπουδών.